DISCO

Questa volta è più grande l'immagine del post. Hippocampo è ora su Twitter, uno dei social-network più popolari del momento, che permette di "aggiornare" il proprio stato, utilizzando al massimo 140 caratteri alla volta.

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Aggiornamento 12/07/2009

iFear è ora disponibile su iTunes!

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Sono sempre più convinto della necessità per gli studenti di aggiornare le loro strategie e metodo di studio, non solo dedicando maggiore attenzione all'organizzazione del lavoro personale o a all'elaborazione dei contenuti, ma anche attraverso un uso creativo degli strumenti informatici e della tecnologia.

Pensare di cambiare le abitudini di studio può sembrare rischioso... siamo tutti stati abituati a pensare che prepararsi a un esame o verifica debba per forza essere un'attività ripetitiva e monotona: si studia con il libro o il quaderno, si legge, si rilegge, si memorizza, si ripete. Non c'è altro modo. E invece sì. Avete iniziato anche ad ascoltare i podcast... cos'altro si può fare?

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 Arriva tra poco più di una settimana (il 25 giugno) la prima prova della maturità 2009.

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Lungi dal voler essere una lezione di statistica questo post vorrebbe rendere comprensibile ai genitori e agli insegnanti alcuni termini che gli specialisti utilizzano nelle loro valutazioni.

Probabilmente avete già sentito parlare di deviazione standard (spesso abbreviata D.S. o indicata con la lettera greca sigma σ) e di percentili. Di cosa si tratta esattamente?

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Sul Forum Dislessia Online c'è stato qualche tempo fa, una interessante discussione sulle diagnosi che non arrivano e sulle difficoltà di apprendimento che tuttavia non raggiungono i criteri per essere definite disturbi veri e propri.

Si sente parlare e si legge spesso di "dislessia borderline". Una definizione poco chiara, in cui da una parte si confermano difficoltà rilevanti (si usa infatti il termine "dislessia"), ma tuttavia non certificabili. Tali diagnosi lasciano quindi genitori e bambini "da soli" a gestire un problema "sfumato", che non emprette di usufruire delle agevolazioni che dovrebbero essere garantite a chi ha un DSA. (I DSA spiegati ai genitori)

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Che siate all'università, all'ultimo anno di superiori o di medie, in questo periodo tutti condividete un impegno incombente: arrivano gli esami!

Ma anche chi non ha esami ufficiali in vista, ha comunque in queste ultime settimane prima della pausa estiva, un intenso periodo di verifiche, interrogazioni, progetti e ricerche da portare a termine.

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Un Disturbo Specifico dell'Apprendimento (DSA) è una condizione neurologica.

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Come spiegare a un bambino  le sue inaspettate difficoltà di apprendimento?

Chi vive o lavora con bambini che imparano in modo diverso, avrà purtroppo sentito questi bambini chiamare in causa la propria scarsa intelligenza e incompetenza per spiegare le proprie difficoltà...

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